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祭祀堂app:“會場”變“現場” 宣講更高效

作者:網上祭祀,網上祭奠,線上祭祀,線上祭奠發布時間:2023-02-03分類:祭掃英烈瀏覽:144


導讀:■學習二十大教育在行動“作為農科學子,我們能為守護糧食安全做些什么呢?”“我們應該從哪些方面助力農業農村現代化建設呢?”近日,在隆平水稻博物館,...

■學習二十大 教育在行動

“作為農科學子,我們能為守護糧食安全做些什么呢?”“我們應該從哪些方面助力農業農村現代化建設呢?”近日,在隆平水稻博物館,湖南農業大學學習宣傳貫徹黨的二十大精神宣講團成員、馬克思主義學院教師劉遙陽帶領一支調研隊伍,重溫了雜交水稻的育種推廣過程,感悟新征程上農業科技工作者的責任和使命祭祀堂app。

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帶著問題,劉遙陽一行來到了衡陽縣臺源鎮臺九村祭祀堂app。黨的二十大代表、湖南農業大學校友,臺九村種糧大戶朱霞給了學生們鮮活的答案。

“中國式現代化離不開農業現代化,未來農業勢必是科技化集約化規?;?strong>祭祀堂app。務農不再是面朝黃土背朝天,現代農業已經插上了科技的翅膀,各種農業生產過程數據可視化、全程無人農機作業可追溯,我們可以通過APP著力精準作業,真正實現智慧農業。”朱霞帶著調研小組的學弟學妹們來到田野上實地操作,在綠水青山中為大家上了一堂“鄉村振興課”。

除了衡陽縣臺九村,像這樣將“會場”變成“現場”的別致景象還有很多祭祀堂app。岳麓山實驗室建設基地、花垣縣長樂鄉那光村、學生宿舍……湖南農業大學成立學習宣傳貫徹黨的二十大精神宣講團,開展集體備課,黨的創新理論宣講不再局限于坐在教室講黨課、聽理論,而是將課堂延伸到校園中、田野中、院壩中去,場景化沉浸式的宣講讓師生們聽得懂、躬身入局、挺膺負責。

在岳麓山實驗室農大片區,塔吊林立,機器轟鳴,一張藍圖逐漸變為可觸的現實祭祀堂app。來自學校各創新團隊的150多名青年學者深入熱火朝天的建設現場,深入了解實驗室整體規劃、空間布局及功能定位。

“青年學者們要依托岳麓山實驗室平臺,著眼國家需求和戰略發展,以立德樹人為根本,以強農興農為己任,培養‘一懂兩愛’新型農業人才,把創新的基因植入人才培養各個環節,為實現農業農村現代化和推進鄉村振興提供科技支撐和人才支撐祭祀堂app。”湖南農業大學黨委書記陳弘說。

“黨的二十大報告提出了以中國式現代化推進中華民族偉大復興,湖南農業大學鄉村振興工作隊正在做的工作就是在落實這樣的要求,我們相信那光村的明天會更好,我們的日子也會越來越美好祭祀堂app。”在湖南農業大學對口幫扶點花垣縣那光村,中國工程院院士、校長鄒學校以院壩小講堂的方式為村里的黨員和群眾面對面宣講黨的二十大精神。

通過一系列活動,湖南農大師生對黨的二十大精神、對全面推進鄉村振興等有了更加清晰而具體的認識祭祀堂app。他們表示,鄉村振興只能靠拼出來、干出來、奮斗出來,要把個人理想追求融入強農興農的偉大使命。

《中國教育報》2023年02月03日第1版

作者:通訊員 庹煉 本報記者 陽錫葉

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